第五部分 德育模式
概念：是在德育实施过程中德育理念、德育内容、手段、方法、途径等的有机组合方式。影响较大的有以下三种：
一、认知模式
是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，由瑞士学者皮亚杰提出，而后美国学者柯尔伯格进一步深化的
二、体谅模式
形成于20世纪70年代，为英国教育学家 彼得.麦克费尔 提出。
三、社会模仿模式
美国的 班杜拉 创立的
四、价值澄清模式
美国 ;拉斯、哈名、西蒙 等。
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