三、教育与生产力水平

教育受生产力发展水平的限制，同时又对生产力发展起促进作用：

(一)生产力对教育的决定作用：

1. 生产力是教育发展的物质基础;

2. 生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度;

3.生产力的发展水平制约着教育结构的变化;

4.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法和手段;

5.教育相对独立于生产力的发展。

Ps：决定教育性质的根本因素是生产关系。

(二)教育对生产力的促进作用：

1.教育再生产劳动力;2.教育再生产科学技术

四、教育与科学技术

(一)科学技术对教育的影响：

1.科学技术能够改变教育者的观念;

2.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;

3.科学技术能够影响教育的内容和方法;

4.科学技术能够改变教育技术。

Ps：现代教育发展的根本动因是科技进步

(二)教育对科学技术发展的作用

1.教育能完成科学知识再生产

2.教育推进科学的体制化

3.教育具有科学研究的功能(高校尤其明显)

4.教育促进科研技术成果的开发利用。