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1.我国行政内部监督体系包括一般监督和( )。

A.职能监督 B.主管监督

C.专门监督 D.法制监督

2.最早传入我国的宗教是( )。

A.道教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.拜火教

3.马克思主义处理民族问题的基本原则是( )。

A.国际主义 B.民族区域自治

C.民族平等、团结和共同繁荣 D.民族自决权

4.战国时期主张建立君主专制中央集权，实行改革和法治的思想家是( )。

A.孟子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子

5.人民群众之所以是历史的创造者，其根本的原因在于( )。

A.人民群众是人口的大多数 B.人民群众是社会生产力的体现者

C.人民群众具有先进思想 D.人民群众通晓历史发展规律

6.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明( )。

A.人是研究社会历史的出发点

B.人们自己创造自己的历史

C.历史发展的方向是由人自己决定的

D.人的自我保存和发展是历史的原动力

【参考答案】

1.【答案】C。中公教育解析：我国行政内部监督体系包括一般监督和专门监督。其中一般监督主要包括层级行政监督、主管监督和职能监督;专门监督主要包括行政监察和审计监督。

2.【答案】C。中公教育解析：道教是中国固有的一种宗教，距今已有1800余年的历史,选项A显然不合题意。伊斯兰教，约于公元7世纪中叶由阿拉 伯传入中国。佛教从公元1世纪前后由古印度传入中国，至今有近2000年的历史。琐罗亚斯德教流行于古代波斯(今伊朗)及中亚等地，中国史称祆教、火祆 教、拜火教，大约在6世纪由中亚传入中国汉地,隋唐时期一度很流行。由此可见,本题答案是C。

3.【答案】C。中公教育解析：马克思主义处理民族问题的基本原则，即坚持民族平等，维护民族团结，促进各民族共同繁荣。

4.【答案】D。中公教育解析：韩非师从荀子，但他没有承袭荀子的儒家思想，而是继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。

5.【答案】B。中公教育解析：人民群众创造的社会物质财富，是社会得以存在和发展的物质保障。人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具有逻辑上的一致性，因为作为人民群众主体的劳动群众，乃是生产力的体现者。

6.【答案】B。中公教育解析：历史是人类在实践活动中创造并影响和制约着人类实践活动的实践活动本身。人类是历史的缔造者，人类自己创造了历史。

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