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【导语】数量关系是军转干考试行政职业能力测验的重要组成部分中公安徽基层公职考试网为您提供【数量关系】答题技巧,供广大考生学习。
如何在数字推理部分快速突破,首先必须得了解数字推理的考察特点,其主要考察知识点为做差、做和等,如
例1【2017,62】 1,3,5,9,()
A.13 B.15 C.17 D.19
例2【2016,62】1,1,2,3,5,(),13
A.6 B.7 C.8 D.9
例3【2014,61】5,11,19,29,()
A.25 B.31 C.35 D.41
考点1:等差数列
此类考点是通过把原数列做差的方式寻找规律,有时做一次差就能找出规律,有时还需对新的数列第二次做差。如例3,大家把原数列两两之间做差得到新的数列6,8,10,恰好构成偶数列,则可猜测接下来的差为12,那答案为31。
题型特点:原数据一般具备单调性,且数据变化幅度不大。
练习1:3,5,9,17,()
A.19 B.23 C.33 D.37
考点2:和数列
此类考点是通过把原数列做和的方式寻找规律,可两个数做和,也可三个数做和。通常得到的和要么与下一个数有关系(相等或接近),要么是得到的和会构成一个新的数列。如例1,前两个数的和+1=第三个数;例2中前两个数的和=第三个数。
题型特点:1.原数据具备单调性,在做差找不出规律时,可尝试做和;2.原数据本身不具备单调性,且变化幅度不大,则直接尝试做和。
练习2:1,3,8,22,60,()
A.75 B.82 C.164 D.180
中公教育专家认为,除了这些考点之外,其他诸如组合数列、分式数列、新题型等也需要大家多多关注,只有了解各种不同考察规律,我们才可以在数字推理中无往而不利。
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